DINÂMICA: Reflexão sobre aquilo que nos incomoda

Objetivo:  Mostrar ao aluno que é importante “pensar antes de falar” e que a reflexão promove uma compreensão melhor dos assuntos abordados.

Preparação:

• Numerar o texto: Falta alegria em nossas vidas de 1 a 25.(Essa numeração se adapta à quantidade de alunos em sala de aula);
• Recortar os 25 trechos e colocá-los em um envelope;
• Cada aluno deverá retirar de dentro de um envelope um trecho do texto de Lia Luft: Falta alegria em nossas vidas;
• O professor deverá colocar uma música suave, enquanto os alunos leem seus papéis e se organizam para ler seu trecho de acordo com a seqüência numérica;
• Quando o último trecho for lido, cada aluno deverá ressaltar para os outros qual foi a parte do texto que mais lhe chamou a atenção, tentando reelaborar com suas próprias palavras o seu conteúdo e justificando a sua escolh;
• O professor, após todos os alunos falarem, deverá ler o texto integralmente e abrir a fala somente para os alunos que quiserem se manifestar;
• Após as reflexões, ouvir a música : Epitáfio dos Titãs.

Texto:

Falta alegria em nossas vidas

Meu Deus, como andamos chatos, dei-me conta outro dia. Não paramos de reclamar. Muitas vezes com razão: os impostos, o custo de vida, o desemprego, a violência, a prolongada adolescência dos filhos, a súbita falsidade de alguém em quem confiávamos tanto, a velhice complicada dos pais, a pouca autoridade das autoridades, a nossa própria indecisão.

As rápidas mudanças na sociedade, alguns ainda tentando arrastar o cadáver dos valores que precisam ser mudados, outros tentando impor a anarquia quando a gente devia era renovar, não bagunçar. Pensei que uma das coisas que andam ficando raras é a alegria, e comentei isso. Alguém arqueou uma sobrancelha:

— Alegria? A palavra está até com cheiro de mofo...Tanta coisa grave acontecendo, tanta tragédia, e você fala em alegria?

Pois comecei a me entusiasmar com a ideia, e provocativamente fui contando nos dedos os motivos que deveriam levar a que o grupo se alegrasse:a lareira crepitava na noite fria,uma amizade generosa circulava entre nós,três bebês dormiam ali perto, na sala ao lado,ouviam-se risadas e, apesar de sermos na pequena roda mais ou menos calejados pelas perdas da vida, tínhamos os nossos ganhos em experiência, amores, conhecimento, esperança. Nenhum de nós desistira da jornada. Nenhum de nós era um malfeitor, um ser humano desprezível, ao contrário:a gente estava na luta, tentando ser decente, tentando superar os próprios limites.

Havia marcas da passagem do tempo em todos os rostos: ninguém se fizera deformar pelo fanatismo da juventude eterna, mas todos se gostavam o suficiente para não se deixar cair feito um trapo velho. Olhei em torno e gostei de nós: ali se viam belos cabelos pintados e belos cabelos brancos, rostos interessantes que tinham visto muita coisa, bocas marcadas que haviam dado muitas risadas e pronunciado palavras amorosas, mas também falado coisas duras, silenciado quem sabe ternuras difíceis, ocultado queixas que deveriam ter sido lançadas.

Mãos que tinham segurado bebês, conduzido crianças, confortado adolescentes, cuidado de velhos doentes, fechado pálpebras, dirigido automóveis, segurado ombros, fendido ondas, tapado o rosto em pranto solitário— quantas vezes ?

Éramos tão humanos, tão desvalidos e tão guerreiros, o pequeno grupo de amigos diante de uma lareira na noite fria, como centenas, milhares de outros , homens,mulheres, crianças, entre os dois mistérios do nascer e do morrer. Repeti a minha pequena heresia:

— Eu acho que uma das coisas que andam faltando, além de emprego, decência e tanta coisa mais, é alegria. A gente se diverte pouco. Andamos com pouco bom humor.

Érico Veríssimo, velho amigo amado, uma de minhas mais duras perdas, me disse quando eu era muito jovem: “Lya, em certos momentos, o que nos salva nem é o amor, é o humor”.

Um riso bom ou um sorriso terno em meio a toda a crueldade, falsidade, hipocrisia, violência de acusações abjetas, de calúnias vis, de corrupção escandalosa, de desagregação familiar melancólica, de mentira secreta e venenosa pode nos confortar e devolver a esperança.

Lya Luft. Revista Veja. Editora Abril, 28 de julho de 2004.

Música:

Epitáfio - Titãs

Devia ter amado mais
Ter chorado mais
Ter visto o sol nascer
Devia ter arriscado mais
E até errado mais
Ter feito o que eu queria fazer...
Queria ter aceitado
As pessoas como elas são
Cada um sabe a alegria
E a dor que traz no coração...
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar distraído
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar...
Devia ter complicado menos
Trabalhado menos
Ter visto o sol se pôr
Devia ter me importado menos
Com problemas pequenos
Ter morrido de amor...
Queria ter aceitado
A vida como ela é
A cada um cabe alegrias
E a tristeza que vier...
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar distraído
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar...(2x)
Devia ter complicado menos
Trabalhado menos
Ter visto o sol se pôr...

A MENINA QUE ODIAVA LIVROS

Animação conta a história de Nina, uma menina que não gostava de ler, mas que, ao se deparar com o rico universo da leitura, descobre uma nova realidade.

 

FILME: Donald no país da Matemágica

O curta metragem: Donald no País da Matemágica é da década de 80 e preza pela simplicidade da exposição das ideias combinando duas magias: a de Walt Disney e a dos números. Isso resultou num filme  encantantador, pois Donald no País da Matemágica aborda temas desde proporções até as origens do surgimento da música e jogos matemáticos como o bilhar e o xadrez. O curta só confirma o quanto a matemática pode estar na natureza e no dia a dia.

1ª PARTE

2ª PARTE

3ª PARTE

Uma história fantástica de motivação

Tony Melendez -um exemplo de vida. Deficiente é quem não tem a capacidade de enfrentar a vida como esse homem abençoado teve, não importando se tem dois braços ou pernas perfeitas. Se as pessoas reclamassem menos e fizessem mais o mundo seria um lugar melhor.

"Por favor, não me diga que não pode, porque você pode fazer muito mais. Levante-se e diga: eu quero! Eu posso! Eu vou adiante! Você tem um mundo que só está esperando você dizer: sim!"

Tony Melendez

Deficiências

"Deficiente" é aquele que não consegue modificar sua vida, aceitando as
imposições de outras pessoas ou da sociedade em que vive, sem ter
consciência de que é dono do seu destino.

"Louco" é quem não procura ser feliz com o que possui.

"Cego" é aquele que não vê seu próximo morrer de frio, de fome, de miséria,
e só têm olhos para seus míseros problemas e pequenas dores.

"Surdo" é aquele que não tem tempo de ouvir um desabafo de um amigo, ou o
apelo de um irmão. Pois está sempre apressado para o trabalho e quer
garantir seus tostões no fim do mês.

"Mudo" é aquele que não consegue falar o que sente e se esconde por trás da
máscara da hipocrisia.

"Paralítico" é quem não consegue andar na direção daqueles que precisam de
sua ajuda.

"Diabético" é quem não consegue ser doce.

"Anão" é quem não sabe deixar o amor crescer.

E, finalmente, a pior das deficiências é ser miserável, pois:

"Miseráveis" são todos que não conseguem enxergar a grandeza de Deus.

"A amizade é um amor que nunca morre."

 Mário Quintana

A maior flor do mundo - José Saramago

"E se as histórias para crianças fossem de leitura obrigatória para os adultos?

Seríamos realmente capazes de aprender aquilo que há tanto tempo ensinamos?”

José Saramago

O curta-metragem de animação "A maior flor do mundo", de Juan Pablo Etcheverry, é uma adaptação do conto infantil escrito por José Saramago que aparece no filme como narrador e como personagem.



Momento de Reflexão

"O ser humano vivência a si mesmo, seus pensamentos como algo separado do resto do universo - numa espécie de ilusão de ótica de sua consciência. E essa ilusão é uma espécie de prisão que nos restringe a nossos desejos pessoais, conceitos e ao afeto por pessoas mais próximas. Nossa principal tarefa é a de nos livrarmos dessa prisão, ampliando o nosso círculo de compaixão, para que ele abranja todos os seres vivos e toda a natureza em sua beleza. Ninguém conseguirá alcançar completamente esse objetivo, mas lutar pela sua realização já é por si só parte de nossa liberação e o alicerce de nossa segurança interior."

Albert Einstein

(Deixe sua opinião acerca do que leu, afinal compartilhar ideias é sempre enriquecedor!)

ECA

O Estatuto da Criança e do adolescente é um estatuto ou codificação que trata do universo mais específico vinculado ao tratamento social e legal que deve ser oferecido às crianças e adolescentes de nosso país, dentro de um espírito de maior proteção e cidadania decorrentes da própria Constituição promulgada em 1988. O ECA dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente, sendo fruto da lei 8.069 de 13 de julho de 1990.

 

Música: Aquarela do Brasil

Ilustração da música "Aquarela" - Toquinho. Desenvolve e estimula a criatividade, a imaginação, o gosto pela linguagem musical e ainda é possível trabalhar o texto da música para interpretação, fixação de conceitos da língua portuguesa, dentre milhares de possibilidades!

1. Escutar a música com a turma. É importante que eles tenham a mão a letra para que possam cantar, sentir a música. Se não cantarem, se não viverem a letra, a atividade não fica interessante!

 

É importante não fazê-los COPIAR a letra do quadro, pois isso faz com que a atividade fique cansativa, chata mesmo, lugar-comum ao invés de algo diferente, lúdico, inovador!

2. Peça que sintam a música, se possível, cantem juntos fechem os olhos e imaginem...

3. Agora, mãos a obra! É hora de ilustrar! Deixe que desenhem livremente e ilustrem utilizando tinta, giz e lápis coloridos, e depois monte cartazes para exposição ou um livro da turma, chamado "Aquarela".

 

 

Salve o nosso planeta!

"Quando os homens deixarem de se tratar como animais, talvez os animais deixem de ser tratados como coisas, e o planeta seja respeitado como um lar."
Aline Roldan - ativista social

Cartum Morte e motosserra  de Eugênio Neves 

O que é EDUCAR?

Esse vídeo nos mostra o quanto nós professores devemos ser metamorfose e não casulo...  Leia com a voz do coração, sinta e reflita!